程梓鋒：以“水”之道 應(yīng)競賽之變
2025-11-13 16:19:24
來源：西部決策網(wǎng)
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第三屆全國技能大賽“水處理技術(shù)項(xiàng)目”優(yōu)勝獎獲得者——程梓鋒：以“水”之道 應(yīng)競賽之變
“做事別想結(jié)果，專注做好眼前，反而會更順利。”這句樸實(shí)有力的話語，出自第三屆全國技能大賽“水處理技術(shù)”賽項(xiàng)的優(yōu)勝選手程梓鋒之口。
年僅21歲的程梓鋒，平日里幾乎“扎根”在實(shí)訓(xùn)基地，與濁度、PH值、酸堿度等指標(biāo)為伴，拆裝儀器、調(diào)試系統(tǒng)，在精密設(shè)備與錯綜復(fù)雜的管道之間反復(fù)錘煉技藝，將“把過程做到滿分”的專注，融入每一次練習(xí)與挑戰(zhàn)之中。
見到程梓鋒時，他正在陜西正大技師學(xué)院的世界技能大賽水處理技術(shù)陜西省集訓(xùn)基地參加培訓(xùn)。他個子高挑，略顯清瘦，初見時話并不多?？稍掝}一旦轉(zhuǎn)向參賽模塊，話匣子便瞬間打開，動情地與記者分享起來。
他將成功歸因于一個“三位一體”的公式：選手的臨場發(fā)揮、團(tuán)隊(duì)的專業(yè)運(yùn)作與學(xué)校的資源保障，三者合力，缺一不可。
作為二次參賽的選手，他敏銳地察覺到賽項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的顯著躍升：“今年項(xiàng)目內(nèi)容新增約30%，題型更加靈活，體量也更為龐大。”在他看來，賽事標(biāo)準(zhǔn)正逐年加碼：從首屆的“完成即可”，到第二屆的“速度決勝”，再到如今的“既快又好、規(guī)范美觀”，挑戰(zhàn)已從單一技能延伸至綜合素質(zhì)與應(yīng)變能力的全面比拼。
大賽共設(shè)有7個獨(dú)立競賽模塊，賽程為期3天：前兩天每日完成兩項(xiàng)，最后一天完成三項(xiàng)。出乎意料的是，程梓鋒在首日的“實(shí)驗(yàn)室條件下水樣混凝優(yōu)化實(shí)驗(yàn)”環(huán)節(jié)中，因一處操作疏忽而失分。
該模塊要求選手先用量筒加水，隨后用膠頭滴管將液面精確調(diào)節(jié)至指定刻度。評分的關(guān)鍵并非實(shí)際的滴定效果，而是是否完成這一規(guī)定動作。程梓鋒并未注意到該要求，未能執(zhí)行此步驟，導(dǎo)致在此環(huán)節(jié)意外失分。
“第一天比完，我感到很難受，晚上睡不著，早餐也沒怎么吃，就靠能量膠和巧克力頂上去。”因?yàn)槭兹盏氖д`，程梓鋒的情緒受到些許影響。為避免影響后續(xù)比賽，他迅速調(diào)整狀態(tài)，將所有雜念拋在腦后，全身心投入到后續(xù)的賽項(xiàng)中。
他坦言，大賽對細(xì)節(jié)的要求極為嚴(yán)格。模塊G中的水處理膜過濾，選手需完成整套設(shè)備的拆卸與重裝，安裝過程還須嚴(yán)格遵循從下到上的順序。而這一環(huán)節(jié)的評分堪稱“零容錯”，只要一步失誤，整個模塊得分便直接清零。
不僅如此，比賽現(xiàn)場對選手工具設(shè)備的擺放位置也有明確規(guī)定，電器、管路、閥門、電腦等須嚴(yán)格放在指定位置，設(shè)備間距要控制在10厘米范圍內(nèi)，超出就會被扣分。這種對細(xì)節(jié)的極致追求，恰恰體現(xiàn)了水處理技術(shù)項(xiàng)目作為一項(xiàng)多學(xué)科融合競賽的系統(tǒng)性與嚴(yán)謹(jǐn)性。它與化學(xué)、機(jī)電、自動化控制等專業(yè)內(nèi)容深度交叉，旨在通過多模塊、高標(biāo)準(zhǔn)的綜合考核，培養(yǎng)能夠獨(dú)立運(yùn)營與管理現(xiàn)代化污水處理廠的復(fù)合型人才。
正是在這樣嚴(yán)苛而全面的訓(xùn)練體系中，程梓鋒歷經(jīng)一次次錘煉，打磨出扎實(shí)的專業(yè)功底。在與全國30余名頂尖選手的激烈角逐中，他憑借過硬的綜合實(shí)力脫穎而出，獲得了該項(xiàng)目的優(yōu)勝獎。
優(yōu)異的成績背后，是日復(fù)一日的刻苦積淀。據(jù)指導(dǎo)老師崔文林介紹，為適應(yīng)連續(xù)5小時的高強(qiáng)度賽程，程梓鋒堅(jiān)持每天飯后跑步3公里，以此錘煉體能、磨礪意志。經(jīng)過大賽的洗禮，他成功獲得兩項(xiàng)職業(yè)資格認(rèn)證，為未來的職業(yè)發(fā)展鋪就了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大賽不僅見證了程梓鋒個人技能的顯著提升，也彰顯了陜西正大技師學(xué)院作為國家級實(shí)訓(xùn)基地的育人成果。
“我們努力的方向，從來不止于培養(yǎng)個別優(yōu)秀選手，而是致力于構(gòu)建一個真正服務(wù)社會的技能平臺?！贝尬牧直硎荆拔覀兿Ｍㄟ^程梓鋒這樣的真實(shí)案例，讓更多學(xué)生明白：掌握一技之長，同樣能夠綻放出彩人生，實(shí)現(xiàn)個人價值。”（文/記者張靜）
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